微博实名制、火车票实名制、手机实名制、网游实名制……在“实名制”大行其道的今天，无论是虚拟空间还是现实世界，天上地下、网上网下，“实名制”与我们的生活越来越密切。2014年...

一、教师作用与教学内容安排1.教学内容一般根据教学大纲确定，教师虽无太大选择余地，但通过教学的灵活应用，确定教学重点还是可以的。好的教学意味着教师既是先生又是学生，好的教师...

2014年9月至12月,我在美国加州大学圣地亚哥分校（UCSD）参加为期3个月的“2014高校优秀学生工作者出国研修项目”，学习UCSD学生事务管理的有益经验。与我国通行的...

(二)师资队伍此项目含四个要素:数量与结构；教育教学水平；教师教学投入；教师发展与服务。2.1数量与结构（1）教师队伍的数量与结构（2）教师队伍建设规划及发展态势内涵说明:...