本报讯（吕刚）5月27日，为深入学习贯彻习近平总书记在中国人民大学考察和庆祝共青团成立100周年大会上重要讲话精神，校党委理论学习中心组在主楼八楼大会议室以“培养造就高素质专业化创新型教师队伍，教育引导青年学生争做堪当民族复兴重任的时代新人”为主题进行专题集体学习研讨。校党委书记高岩主持并作总结讲话，校党委副书记、校长姚郁等中心组成员交流发言，校党委副书记夏桂华，党委常委、副校长高晚欣分别作重点发言。
高岩首先传达领学了习近平总书记给南京大学留学归国青年学者的回信精神。他指出，4月21日以来，习近平总书记先后5次针对高校和青年讲话、回信，体现出党的领袖对高等教育、对广大青年特别是高校青年学子一以贯之的关注、关心、关爱，反映出党中央对高等教育、对广大青年一以贯之的重视、厚望、期待，同时也映衬出新时代大学的作用和功能更加重要，高校使命光荣、责任重大。
高岩指出，要把深入学习贯彻习近平总书记在中国人民大学考察和庆祝建团100周年大会上重要讲话精神作为学校当前和今后一个时期首要政治任务，同学习领会党的十八大以来习近平总书记关于教育系列重要论述一体推进，胸怀“国之大者”，为党育人、为国育才，用实际行动坚决拥护“两个确立”，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”。
高岩强调，要有情怀，不断强化使命担当。站在党的事业后继有人、红色江山世代相传的政治高度，教育引导学生坚定不移听党话、跟党走，传承哈军工红色基因，践行“三个第一”价值追求，在新时代新征程上勇当开路先锋、争当事业闯将。
高岩强调，要有理论，不断强化理论思维。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。抓牢思想政治工作这条生命线，教育引导学生树立不负人民的家国情怀、追求崇高的思想境界、增强过硬的担当本领，正确认识国情、形成合理预期、脚踏实地奋斗。
高岩强调，要有底气，不断强化历史思维。持续认真学习百年党史，从党的历史中汲取智慧和力量。系统深入整理学校历史，70年来，一代代哈军工传人以祖国需要为第一需要、以国防需求为第一使命、以人民满意为第一标准，为我们积淀了宝贵的红色基因、积累了宝贵的办学经验、积攒了宝贵的办学资源，培养出了一批批忠诚于党、报效国家、热爱人民的杰出人才，打造出了一件件国防底色突出、特色鲜明、彰显实力的国之重器，这些都值得我们去回顾、去总结、去提炼、去传承，在历史前进的逻辑中前进，在时代发展的潮流中发展，坚定走好特色办学之路。高岩强调，要有志气，不断强化战略思维。习近平总书记一月之内5次讲话回信是从党和国家事业长治久安的战略高度对高等教育、对广大青年的殷切期望。我们要深刻领会领袖的殷殷嘱托，深刻领会党中央的战略意图，跳出学校看学校、跳出教育办教育，牢牢抓住新一轮“双一流”建设有利契机，抓住两化融合、海洋强国建设有力契机，抓住东北全面振兴全方位振兴有利契机，特别是省十三次党代会描绘的龙江振兴发展蓝图的难得机遇，从战略上思考、战术上设计、特色上布局，服务国家需求，服务龙江振兴，唱响新时代新征程上的工程大学好声音。
高岩强调，要有骨气，不断强化斗争精神。前进的道路从不一帆风顺。面对新形势、新任务、新挑战，全校上下要敢于斗争、敢于胜利，解放思想、开拓进取，敢想、敢变、敢做，敢为天下先，不断增强谋事创业、改革创新、大胆创意的主动性、积极性，完整、准确、全面贯彻新发展理念，勇于自我革命，破除思想藩篱，祛除工作痼疾，推动学校各项事业高质量发展，谱写新时代工程大学新篇章，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
姚郁在交流发言中指出，要深刻理解习近平总书记重要讲话精神的丰富内涵和核心要义，紧密联系工作实际，扎实推进贯彻落实。要为学生养成“听党话、跟党走”的自觉创造思想教育条件，不断加强理想信念教育，增强思想政治理论课的亲和力、针对性，用好校内红色资源的生动教材，不断创新价值观培育的传播手段和话语方式，让听党话、跟党走的信念成为学生的自觉追求。要为学生奋斗创造良好办学条件，着力改革课程教学、打造特色“金课”，积极建设拓展高水平创新创业实践平台、不断创造社会实践机会，让奋斗成为青春最亮丽的底色。要为学生成长创造厚重人文条件，持续深化新工科建设，强化体育、劳育的育人功能，发挥好通识教育促进素质教育水平提升的重要作用，教育引导青年学生在青春的赛道上奋力奔跑。
夏桂华以“培养堪当民族复兴重任的时代新人”为题重点交流了对新时代共青团工作的认识体会；高晚欣以“努力培养‘经师’和‘人师’相统一的大先生”为题重点交流了对学校师资队伍建设的认识体会。
交流发言中，大家一致表示，要以加快创建中国特色世界一流大学为己任，落实立德树人根本任务，传承哈军工红色基因，为党育人、为国育才，结合学校当前重点工作，以科研工作研讨会为契机深入开展教育思想大讨论，全力推动学校各方面工作高质量发展，谱写新时代工程大学新篇章，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
党政办、纪委办等相关部门负责人列席集体研讨。